Schimmenspel

Een doek, wat licht en figuren...daarmee gingen we aan de slag.

Voor we begonnen bekeken we een filmpje van schaduwdansers/schaduwtheater. Het was ontzettend stil in onze klas. Whaauw, mooi, oooh....waren de eerste reacties... hieronder een klein stukje uit een filmpje...

We mochten deze keer niet zelf de groepjes kiezen...samenwerken met iedereen in de klas...elke keer anders...omgaan met elkaar op een fijne manier...erg leerrijk.  Ook de juf koos deze keer geen groepjes! wat gek...hoe dan?

Dat deed de computer deze keer. Alle namen werden ingegeven op de computer! Bij een druk op de knop verschenen de groepjes op het scherm! Spannend maar knap om te zien hoe snel jullie in je groepje klaar stonden om aan de opdracht te beginnen. Mijn hartje glunderde...fijn om te zien dat iedereen zo zijn/haar best doet om met iedereen samen te werken!

De opdracht:

maak een schimmenspel,

bedenk zelf een verhaal, 

iedereen moet aan het woord komen, 

het moet gaan over de verhuis naar de nieuwe school,

er is een probleem en daar bedenken jullie een oplossing voor!

Een duidelijk omtrek voor de figuren, dit netjes uitknippen, luid en duidelijk praten, niet te snel,...

Na een korte inoefening waren we klaar voor het grote moment:

De STIP

In ons ladekastje van de Rode draad vonden we een flesje ecoline!
Hier hoorde een boek bij met veel prenten. Als je even goed nadenkt weet je welk soort boeken er nu in de kijker stond! Juist je...de prentenboeken!

In onze koffer vonden we een leuk prentenboek: De Stip

Wat doe je met een kind dat zegt dat het niet kan tekenen? Juf weet wel raad met de onwillige Floor. Ze laat haar een stip zetten op een leeg vel papier en vraagt haar het te ondertekenen met haar naam. De volgende dag vindt Floor haar stip aan de muur in een gouden krullenlijst ' ze weet niet wat ze ziet! Maar' die stip kan beter. 
Dat is het begin van een lange reeks stippenschilderijen die Floor tot de heldin van de school maken ' iedereen vindt haar werk prachtig. Zo ook een klein jongetje dat zegt zélf helemaal niet te kunnen tekenen. Hij krijgt nog geen rechte lijn op papier. 
'O nee?' zegt Floor. 'Laat maar eens zien dan. 
Mooi! Nu alleen nog even je naam eronder.'

Hieronder kan je het verhaal nog een keer beluisteren!

En wat Floor kan, kunnen wij ook! We begonnen allemaal van een kleine stip! Die groeide uit tot een unieke stip, ieder met een eigen creatieve, spirituele, inspiratie!

Info over de nieuwe school door Kristian (5)

Binnenkort verhuizen we met de ganse school...Toch wel spannend!
Waar is onze klas?
Is het veilig op de nieuwe school?
Hoe zal de speelplaats eruit zien?
Waar is onze klas?
Waar is Stekelbees?
Waar is de turnzaal?
Waar zijn de toiletten?
Is er een refter?

Kristian uit het vijfde leerjaar kreeg als opdracht van juf Els om dit allemaal uit te zoeken!
1 probleem...hij mocht de nieuwe school niet bezoeken omwille van de veiligheid! Hij trok met heel wat vragen naar juf Ingrid, meester Wim,...hij kreeg de nodige foto's en maakte voor ons een duidelijke powerpoint!

We kregen heel wat meer informatie!

Al die gaatjes die we tegenkomen in de plafonds en zijwanden werken net zoals een spons...die nemen het geluid op zodat we hier minder last van hebben.
Als het brand zijn er deuren die automatisch sluiten voor de veiligheid. Zo komt er minder zuurstof binnen en is er minder kans op nog meer brand. En geen paniek, deze deuren kunnen manueel geopend worden!
De ramen kunnen maar een klein beetje open zodat niemand naar beneden kan vallen.
De deuren zijn beschermd met rubber zodat je niet met je vingers tussen de deur kan zitten.
Langs de vide kunnen we van boven naar beneden kijken. Deze is volgens veiligheidsvoorschriften in een speciale hellingsgraad gebouwd zodat je er niet zomaar op kan klimmen.
De turnzaal is boven! We turnen op een 'zwevende vloer'. Zo hebben ze in de lokalen hieronder geen last van lawaai.
We hebben zelfs een lift op school!
Onze nieuwe school is erg milieuvriendelijk. We spoelen de toiletten door met regenwater! Er is overal led-verlichting, automatische screens treden in werking als de zon onze klas zal binnenschijnen,...

Whaaw echt TOP...Kristian heeft ons erg geprikkeld om te verhuizen. We waren zelfs zo enthousiast dat we nog heel wat vragen hadden na de presentatie! Kristian heeft ze allemaal beantwoord!

KRISTIAN...DUBBELE DIKKE DUIM VOOR JOU, VRIEND!
We vonden het MEGA-INTERESSANT!